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Partilhamos algumas das atividades realizadas pela BE em articulação com as professoras titulares de turma do 1.º ciclo e educadoras do pré-escolar.
123 - Pré-escolar
Descrição da atividade:
Leitura do livro "123" escrito por Luísa Ducla Soares e ilustrado por Pedro Leitão
Exploração oral da narrativa.
Jogo em que as crianças colocam bolas no conjunto correto (associado ao respetivo número).
No grupo dos 5 anos os discentes realizaram somas e subtrações recorrendo a bolas (número) e arcos (conjuntos).
De regresso ao Jardim os alunos levaram uma ficha relacionadas com a temática.
As formas - Pré-escolar
Descrição da atividade:
Leitura do livro "As formas" escrito por Luísa Ducla Soares e ilustrado por Pedro Leitão
Exploração oral da narrativa.
Jogo em que as crianças colocam imagens no conjunto correto (associado à figura geométrica).
De regresso ao Jardim os alunos levaram uma ficha relacionadas com a temática.
NO NATAL SINTO-ME... pela turma C do 2.º ano
Descrição da atividade:
Leitura e exploração dos livros: "O Que Se Vê no ABC" de Daphne W. Rocha e "Hoje Sinto-me... De A a Z" de Madalena Moniz.
Distribuição de uma letra, do alfabeto, a cada aluno, com a frase: no "Natal sinto-me...";
descobrir uma palavra começada pela letra atribuída que ilustre o sentimento (com recurso ao dicionário). Ilustração da letra.
Publicação através de e-book.
O Crocodilo Nini - Pré-escolar
Leitura e exploração dos livros: "O Crocodilo Nini" de Ana Maria Magalhães; Isabel Alçada. Alçada.
Colocação de imagens do livro no tapete.
Quiz visual sobre a história lida.
Mapa de Portugal, com a localização da Mêda e do Jardim Zoológico de Lisboa.
Visita virtual ao reptilário do Jardim Zoológico de Lisboa.
Ordenação, pelas crianças, da história por meio de imagens, numa corda.
De regresso ao Jardim os alunos levaram umas fichas com associações e para colorirem, na sala de aula.
Descobre os sons - 1.º ano
Descrição da atividade:
Leitura do livro "Aquela Nuvem e Outras" de Eugénio de Andrade.
Distribuição, pelas crianças, de palavras (que rimam) retiradas dos poemas.
Oralmente dizer o som e mostra-se a terminação da palavra (exemplo: "ão"). As crianças que tiverem as palavras correspondentes ao som colocam-nas no tapete.
Abecedário para brincar-1.º ano
Descrição da atividade:
Leitura do poema "Abecedário Maluco" in "Poemas da Mentira e da Verdade de Luísa Ducla Soares;
Recriação em grupo, oralmente com rimas, do abecedário
Realização de ilustrações relacionadas com as rimas.
"O Sonho é..." de José Jorge Letria-2.º ano
Descrição da atividade:
Leitura do livro "O Sonho é... " de José Jorge Letria
Atribuição de um poema a cada alunos;
Interpretação oral dos poemas selecionados;
Realização de uma ilustração interpretativa do poema ou parte do mesmo;
Gravação oral do poema atribuído.
Realização de um pequeno vídeo.
Clique no botão e veja os vídeos
"Hipólito, o Filantropo" de Eric Many
pelas turmas C e D do 2.º ano
Descrição da atividade:
Leitura do livro "Hipólito, o Filantropo" de Eric Many
Distribuição de dicionários pelos alunos, pesquisa das palavras: filantropo e misantropo.
Exploração e interpretação oral do texto.
Realização de uma ilustração para a palavra filantropo e para a palavra misantropo.
Histórias verdes-1.º ano
Descrição da atividade:
Leitura do livro "As fadas verdes" de Matilde Rosa Araújo;
Interpretação oral dos poemas selecionados;
Realização de uma ilustração que tivesse em conta o lugar (campo/floresta);
Recriação uma história com base na ilustração;
Apresentação oral.
Fotografias: Professoras Ana Cristina Reis e Maria Emília Pires
Dia Mundial do Ambiente | Poesias- 4.º ano
A MAIOR FLOR DO MUNDO SEGUNDO... pelos alunos da turma D do 3.º ano e da turma F do 4.º ano.
Discrição da atividade:
Leitura do livro e visualização da curta-metragem a "Maior flor do mundo" de José Saramago;
Recriação da história pela perspetiva do menino, do escaravelho e da flor e respetiva ilustração.
Publicação através de e-book.
A MAIOR FLOR DO MUNDO - pelos alunos da turma E do 3.º ano e da turma G do 4.º ano.
Discrição da atividade:
Leitura do livro a "Maior flor do mundo" de José Saramago; ilustração e gravação da leitura; realização de uma animação.

A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas - Pré-escolar
Descrição da atividade:
Leitura do livro "A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas" de Luisa Ducla Soares.
Leitura do livro e exploração oral da narrativa.
Um aluno, com os olhos vendados, segue o som de um instrumento musicais, que outra criança toca indicando o caminho em direção às traças escondidas nas estantes dos livros.

João Pateta - pelos alunos do 3.º ano
Discrição da atividade:
Leitura e exploração do conto "João Pateta" em duas versões: "Histórias do Arco da Velha, Antologia de contos infantis" de António Botto e "Contos para a infância" de Guerra Junqueiro.
Análise das diferenças.
Recriação do conto, em grupo, com um final feliz, um assim-assim e um triste. Leitura e gravação dos contos.
Publicação através de e-book.
Achas que podias ser feliz em ditadura? Os alunos, do 3.º e 4.º anos respondem
Descrição da atividade:
Visualização de um vídeo: "25 de abril de 1974 contado pelos alunos" seguida de uma análise/resumo do filme.
Leitura/análise do livro "É Assim a Ditadura" de Equipo Plantel e Mikel Casal.
Construção de um moral (padlet).

O peixe vermelho - Pré-escolar

Descrição da atividade:
Leitura do livro "Abril, o peixe vermelho" de Marjolaine Leray.
Leitura do livro e exploração oral da narrativa.
Identificação dos vários meios de comunicação, a censura e o lápis azul.
25 de abril | Poesias- 4.º ano
Direitos pelas crianças
pelos alunos da turma A do 1.º ano
Descrição da atividade:
Leitura e exploração do livro: "Os Direitos da Criança" de Matilde Rosa Araújo.
Cada aluno oralmente diz um direito que considere importante;
Ilustração/ interpretação do direito através do desenho
Gravação (som) do direito escolhido.
Realização de uma animação (curta-metragem) com os desenhos e as vozes das crianças.
A manta - Pré-escolar
Descrição da atividade:
Leitura do conto "A Manta" Uma história aos quadradinhos (de tecido) de Isabel Minhós Martins e Ilustração: Yara Kono.
A história é acompanhada por uma "manta" que vai abrindo e acompanha a história.
Exploração oral da narrativa.


Nini - Pré-escolar
Descrição da atividade:
Leitura do livro "O crocodilo Nini" de Ana Magalhães e Isabel Alçada.
Exploração oral da narrativa.
Jogo de imagens para dar a conhecer os crocodilos (revestimento, alimentação, reprodução e habitat).
